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연구소(Research Institute)

Projects

연구소(Research Institute)

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1. 운영 및 발전 계획

연구와 교육의 두 분야로 나누어 3단계 발전 모델로 운영

영어영문학과 4단계 BK21교육연구단 영미문화연구소의 운영 및 발전 계획
기간 발전 계획
2021~2022년 3개 분야별 (기술-환경 영어영문학, 치유의 의생명 영어영문학, AI 시대의 인간의 언어와 인지) 연구 및 교육 프로그램 개발을 시작하는 정착기
2023~2024년 연구와 교육 양 측면에서 전문성, 창의성, 혁신성에 박차를 가하고, 연구소의 양적 확대가 동반되는 성장기
2025~2027년 자체 연구 및 교육 능력 갖추고, 성과물의 파급성과 공공성을 획득하게 되는 질적 도약기

 

1. 기술-환경 영어영문학(Techno-environmental English studies)

영어권과 아시아권의 환경 문학/문화에 대한 연구 및 교육 활동을 수행한다. 본 프로젝트는 오늘날의 환경 위기를 인간, 환경과 산업/기술의 상호작용 관계에 의해 접근함으로써 인간과 환경의 본질적 관계와 산업・과학 기술의 사회적 가치에 대한 성찰 능력, 환경 문제 해결 역량 및 실천 역량을 갖춘 인재를 양성하고, 기술-환경 영어영문학 연구 성과의 국제적 공유와 확산에 기여함을 목표로 한다.

 

2. 치유의 의생명 영어영문학(Biomedical English studies of healing)

영어영문학을 의학, 의료인 문학 및 정신분석학과 접목시키는 연구와 교육 활동을 수행한다. 본 프로젝트생명에 대한 근본적인 가치관과 재난, 질병 및 치료와 관련된 정치적・사회문화적・의학적 문제들에 대한 통찰력을 함양하고, 언어와 문학의 치유적 특성을 교육과 치료에 응용하는 역량을 갖춘 인재를 양성하고, 치유의 의생명 영어영문학 연구 성과의 국제적 공유와 확산을 목표로 한다.

 

3. AI 시대의 인간의 언어와 인지(Human language and cognition in the era of AI)

AI 기술과 뇌영상술 등의 첨단 기술을 활용하여 인간의 언어인지 과정을 과학적으로 분석하고, 초연결 사회(hyper-connected society)에서 세계 공용어로서의 영어에 대한 이론적・과학적 연구를 수행한다. 본 프로젝트는 AI 시대의 인간의 언어와 인지 연구를 교육, 언어 공학 및 문화 산업 등과 접목시켜 새로운 가치를 창출하는 역량을 지닌 인재를 양성하고, AI 시대의 인간의 언어와 인지 연구 성과의 국제적 확산을 목표로 한다.

 

4. 대중 인문학 및 사회기여(Popular Humanities and Social Contribution)

AI 시대의 인간, 환경, 과학기술 간의 관계와 바람직한 공존 방식에 대한 새로운 지식을 창출하여 지속가능한 미래사회를 위한 비전과 실천 방안을 제시하고, 이를 대중화시켜 사회 변화에 기여한다. 본 프로젝트는 저술 활동을 비롯해 유튜브, 팟캐스트 등 온라인 플랫폼과 미디어를 활용하여 인터랙션 영어영문학 관련 전문지식을 비전공자가 쉽게 이해하고 흥미를 가질 수 있는 형태로 전환하여 대중화하고, 다양한 산학협력 프로그램을 통해 실용화하는 것을 목표로 한다.